E-õpe (nägemis)puudega inimestele
E-õppe mõiste
E-õpe on üldine mõiste, mis tähendab õppimist elektroonilise meedia vahendusel (nt. arvuti, teler). Tänapäevastel e-õppe kursustel kasutatakse tihti nii traditsioonilist silmast silma toimuvat auditoorset õpet kui ka iseseisva õppe ja rühmatöö etappe, mis toimuvad õpihaldussüsteemis (learning management system) veebipõhise koolitusena (nn segatüüpi õppimine)
(Source).
E-õppe pakutavad võimalused
Tänapäevane e-õpe on võimalik online-kursustel. E-õppe komponente kasutades saab õppida keeli, optimeerida oma erialaseid teadmisi või ka diskuteerida poliitilistel teemadel. E-õppes osalejad hindavad võimalust säästa aega ja valida endale õppimiseks sobiv aeg ja õppeperioodi kestus. Oskuskirjanduses käsitletakse e-õpet sageli seoses mõistetega "iseõppimine" ja "elukestev õpe") (Source)
Virtuaalne klassiruum e-õppe meetodina võimaldab osaleda kursustel või loengutel isegi kodus viibides; veelgi enam, puuetega inimestele (nt. liikumis-, kuulmis- või nägemispuudega) luuakse täiesti uued õppimisvõimalused. Trepid ja pingiridade vahelised käigud ei takista enam loengutest osavõttu ning erialakirjandus, digitaliseeritud eksamite näidisülesanded jms materjalid on ka kuulmis- või nägemispuudega inimestele kättesaadavad. Tänu sellele, et pimedatele ja vaegnägijatele võimaldatakse õppematerjale elektroonilisel kujul, on neil lihtsam oma õppeülesandeid täita. Samas on õppematerjalid neile kättesaadavad eeldusel, et neil on olemas ekraanilugemis- või ekraanisuurendusprogramm või Braille'i displei. Tavaliselt arvatakse, et joonised ja muud näitlikustamise vahendid aitavad paljudest teemadest paremini aru saada. Seejuures on aga oht, et tugeva nägemispuudega inimestele ei pakuta adekvaatset alternatiivi, nt joonise või pildi kirjelduse vormis (Source).
E-õpe on üldine mõiste, mis tähendab õppimist elektroonilise meedia vahendusel (nt. arvuti, teler). Tänapäevastel e-õppe kursustel kasutatakse tihti nii traditsioonilist silmast silma toimuvat auditoorset õpet kui ka iseseisva õppe ja rühmatöö etappe, mis toimuvad õpihaldussüsteemis (learning management system) veebipõhise koolitusena (nn segatüüpi õppimine)
(Source).
E-õppe pakutavad võimalused
Tänapäevane e-õpe on võimalik online-kursustel. E-õppe komponente kasutades saab õppida keeli, optimeerida oma erialaseid teadmisi või ka diskuteerida poliitilistel teemadel. E-õppes osalejad hindavad võimalust säästa aega ja valida endale õppimiseks sobiv aeg ja õppeperioodi kestus. Oskuskirjanduses käsitletakse e-õpet sageli seoses mõistetega "iseõppimine" ja "elukestev õpe") (Source)
Virtuaalne klassiruum e-õppe meetodina võimaldab osaleda kursustel või loengutel isegi kodus viibides; veelgi enam, puuetega inimestele (nt. liikumis-, kuulmis- või nägemispuudega) luuakse täiesti uued õppimisvõimalused. Trepid ja pingiridade vahelised käigud ei takista enam loengutest osavõttu ning erialakirjandus, digitaliseeritud eksamite näidisülesanded jms materjalid on ka kuulmis- või nägemispuudega inimestele kättesaadavad. Tänu sellele, et pimedatele ja vaegnägijatele võimaldatakse õppematerjale elektroonilisel kujul, on neil lihtsam oma õppeülesandeid täita. Samas on õppematerjalid neile kättesaadavad eeldusel, et neil on olemas ekraanilugemis- või ekraanisuurendusprogramm või Braille'i displei. Tavaliselt arvatakse, et joonised ja muud näitlikustamise vahendid aitavad paljudest teemadest paremini aru saada. Seejuures on aga oht, et tugeva nägemispuudega inimestele ei pakuta adekvaatset alternatiivi, nt joonise või pildi kirjelduse vormis (Source).






